基于核心素养的高中物理新授课练习教学策略

本文首先总结高中物理新授课练习教学的相关概念及其特点，然后介绍相应教学策略：以学习心理理论为指导选择练习、以学生为主体组织教学、以“多方法异角度”分析例题、以“多功能作业本”形式布置练习。