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拓展大学生高等数学竞赛优化高等数学教学
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摘要
拓展大学生高等数学竞赛作为优化高等数学教育质量的关键点,以当前高校高等数学教学工作开展情况为基础,结合近年来高等数学课程教学经验,对拓展大学生高等数学竞赛优化高等数学教学进行分析,以期起到提升高等数学课程教学质量的效果.
作者
张浩驰
戴龙辉
机构地区
广西壮族自治区桂林市桂林电子科技大学信息科技学院
出处
《数学学习与研究》
2018年第1期24-24,共1页
关键词
拓展
大学生
高等数学
竞赛
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O13-4 [理学—基础数学]
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