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中职数学项目教学法的实践被引量：2

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摘要中等职业教育数学中的项目教学法,是以项目为引领,在探索项目、解决项目过程中,提升学生数学思维和数学思想的一种教学方法.本文以中职学校数学的教学现状分析为依据,重点探索了项目教学的具体尝试和应用,强调了项目教学应注意的五个问题,它们之间相互关联,这对推进中职学校数学的教学改革具有积极的导向意义.

作者唐彦杰

机构地区新郑市中等专业学校

出处《数学学习与研究》 2018年第1期61-61,共1页

关键词项目数学选择实用环境

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] O1-4 [理学—基础数学]

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数学学习与研究

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