期刊文献+

题根教学法在初中二次函数复习中的妙用 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 题根,顾名思义即为题目的根基,它是一个题目的根本基础,是同一个类型题的代表.培养学生的举一反三的辩证思考能力,最重要的就是要培养学生挖掘题目题根的能力,从而引导学生辩证地解题,提高解题能力,完善数学思维,拓展知识.初中二次函数教学中,题根教学法的运用至关重要,是引导学生复习二次函数的关键途径.
作者 沈磊
出处 《数学学习与研究》 2018年第1期70-70,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献5

同被引文献2

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部