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探究式教学方法在技工院校数学教学中的应用探索被引量：3

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摘要技工院校的建设目标在于为祖国培育专业技能性人才,数学课堂的开设是为了促进学生全面发展,在日后的学习和工作中能够应用数学解决与之相关的各种问题.由此,在数学教学课堂的开展过程中,教师应该以学生为主体,以有效的方式激发学生的数学思维,而探究式教学就是其中有效的方式之一,本文对技工院校数学教学中探究式教学的应用进行探讨.

作者蔡韵

机构地区湖南省汽车技师学院

出处《数学学习与研究》 2018年第2期18-18,共1页

关键词探究式教学技工院校数学教学应用探究

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] O1-4 [理学—基础数学]

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