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翻转课堂在小学数学教学中的应用
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摘要
翻转课堂是目前一种比较新型且具有特色的教学模式,在一定程度上促进教育的发展.将翻转课堂应用于小学教学能有效提升教学质量.鉴于此,本文就翻转课堂教学模式在小学数学教学中的应用进行研究,论述了基于导学视频模式教学的优势、局限以及展望,旨在创造适合的教学模式,切实提高教学质量.
作者
陈兰清
机构地区
广东省湛江市坡头区第一小学
出处
《数学学习与研究》
2018年第2期109-109,111,共2页
关键词
导学视频模式教学
优势
局限
展望
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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