摘要
数学运算能力是初中生的基本数学能力,对初中生的数学学习和未来发展起着关键的作用^([1]).现在国内外已有的关于数学运算能力的相关理论研究的基础上,针对初中生数学运算状况以李克特量表的形式编制出一份教师问卷,并从初中生对数的运算、式的化简、解方程与方程组、解不等式组、因式分解、分式运算的掌握,对数学、定义公式、法则的运用以及对简便方法的选择三个维度出发,编制出一份初中生运算能力水平的测试问卷.通过对某中学的数学教师的发放回收问卷,又对两个班级的初中生数学运算能力水平的调查研究,运用SPSS软件对问卷结果进行数据分析,通过数据进一步研究当前初中生数学运算能力现状与存在的问题,最后进行总结并提出建议.