期刊文献+

浅析初中英语课堂教学中情景教学法的有效运用 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 在初中教育阶段,英语是极其重要的学科。英语是国际通用的第一官方语言,教师在教授学生英语课时,可以通过多样化的教学方法,使学生能够有效地学习英语知识,掌握英语的实际应用能力。就初中英语课堂中教师对情景教学法的有效运用进行了如下论述。
作者 王天衍
出处 《新课程》 2018年第2期90-90,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献10

共引文献30

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部