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微课在中学教学中的实践探究
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摘要
随着教育改革的推进以及社会的发展,中学教育更加重视核心竞争力的增强,成为中学教育领域发展的趋势和方向。基于此,中学教学效率备受关注。在信息技术的支持下,微课教学模式日益深入,使用范围不断扩大,影响力增强,在增强教学效果、提升教学质量方面发挥愈来愈重要的作用。鉴于此,要结合中学教学实践,全面探讨微课在中学教学中的应用情况,以期更好地发挥学生学习的主体地位,推动中学教学的不断创新与发展。
作者
黄福民
机构地区
福建省惠安嘉惠中学
出处
《新课程》
2018年第2期141-141,共1页
关键词
微课
中学教学
策略
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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浅谈教学过程中历史学科核心素养的培养——以《美苏争锋》为例[J]
.科学大众(智慧教育),2017(9):32-32.
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侯亚慧.
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