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初中物理高效课堂实践研究 被引量:1

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摘要 目前,物理教学改革虽然取得了一些成果,但是教学环节依然存在着重复低效的问题,如何提高物理教学效率,成为广大教师所关注的焦点。从以下三个方面出发介绍如何提高课堂教学效率。
作者 陈永靖
出处 《新课程》 2018年第2期172-172,共1页
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参考文献2

二级参考文献7

  • 1董奇.心理与教育研究方法[M].北京师范大学出版社,2006.
  • 2孙涛.如何激发学生学习初中物理的兴趣[M].北京:人民教育出版社.2008.
  • 3余桂玲.浅谈中学物理课堂自主学习方式[M].北京:航空工业出版社.1998.
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  • 6潘益虎.初中物理教学中问题的研究与建议[J].数理化学习,2012(9):39-41. 被引量:8
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共引文献80

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引证文献1

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