期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中物理实验探究教学的实践探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
科学探究不仅是物理学习的一种方法,同时也是物理课程的教学目标和重点内容。主要针对目前高中物理实验探究教学的内容进行了深入的分析,并结合实际情况提出了一些相应的探究教学思路,希望能为相关人员提供合理的参考依据。
作者
宋小云
机构地区
甘肃临夏积石县积石中学
出处
《新课程》
2018年第3期17-17,共1页
基金
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题项目“民族地区高中物理课堂实验教学策略的研究”(编号:GS[2017]GHB2601)的中期研究成果
关键词
高中物理
科学探究
实验教学
分类号
O4-33 [理学—物理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
习近平:深刻认识建设现代化经济体系重要性[J]
.中国总会计师,2018,0(2):8-8.
2
蒋媛.
化学基于实验 实验收获真知——浅谈初中化学实验探究教学的实践研究[J]
.考试周刊,2018,0(31):158-158.
被引量:1
新课程
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部