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浅谈生物课的导入方法

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摘要 课堂导入是教师根据教学内容的特点,恰当地设置精彩的课堂导言,能有效吸引学生的注意力,活跃课堂气氛,激发学生的兴趣,启迪学生的思维,提高生物课堂教学效果。
作者 马倩
出处 《新课程》 2018年第3期83-83,共1页
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