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浅谈音标教学在英语教学中的重要性
被引量:
1
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摘要
经过长期的观察发现,目前高中英语教学中还存在一些问题,如部分教师过分依赖于教辅资料,教学与生活实际相脱离,学生的学习兴趣较低等等,因此有关的教育学专家提出了"同课异构"的概念。对同课异构在高中英语教学中的应用进行了简单的探究。
作者
杨金锁
机构地区
宁夏回族自治区六盘山高级中学
出处
《新课程》
2018年第3期155-155,共1页
关键词
同课异构
高中英语
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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