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高中音乐教学中学生审美能力培养探究
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摘要
随着学生全面发展理念的提出,社会对学生审美能力的提高给予了更多的关注,所以教师应该不断转变传统的教学模式,以顺应社会的发展潮流。根据学生的发展特点就如何提高学生的审美能力提出了有关策略,希望对教师提高学生的审美能力有所帮助。
作者
王红
机构地区
山西省临汾市第二中学校
出处
《新课程》
2018年第3期210-210,共1页
关键词
高中音乐
审美能力
实践
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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