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高中班主任管理工作困境及突破路径探讨 被引量:1

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摘要 班级是学校教学的组织管理单位,而班主任则是这个组织管理单位的灵魂人物,其管理工作直接影响到班级学生的健康发展。主要阐述了高中班主任管理工作的困境以及相关的对策分析,旨在优化班级管理内容,提高班级管理质量,促进高中生健康全面发展。
作者 王宏伟
出处 《新课程》 2018年第3期219-219,共1页
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参考文献3

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