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例谈研究性学习对学生创新能力的培养

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摘要 当下的中国教育正处在"应试"与"素质"教育激烈碰撞的改革时期。众人既看"分",也要"能",还谈"创新",希望学生都是"高分高能有创新思维"之人。作为普通教师可以借助活动或比赛,为学生培养创新思维、提高创新能力搭建一个平台。
作者 孔繁鹏
出处 《新课程》 2018年第3期233-233,共1页
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