期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用前置作业培养学生自主学习的习惯与能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以生本教育理念为指导,探讨了前置性作业对学生自主学习习惯养成及培养学生自主学习能力的作用,整节课全面依靠学生,大胆放手给学生,有问题找学生,让学生自己去解决问题,让学生去评价,让学生真正成为课堂的主人,最大限度地调动学生的学习积极性,极大地提高了课堂教学效率。
作者
刘满珍
机构地区
广东省梅州市梅江区美华小学
出处
《新课程》
2018年第1期203-203,共1页
关键词
前置作业
自主学习
习惯
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李芳.
做好英语课堂预习探析[J]
.读与写(教育教学刊),2008,5(3):89-89.
被引量:7
2
李芹.
浅谈小学英语的课前预习[J]
.新课程学习(下),2010(12):171-171.
被引量:1
共引文献
6
1
潘国艳.
有效预习提高学生的英语自学能力刍议[J]
.语数外学习(高中版)(下),2012,0(2):90-91.
2
宣青红.
农村初中英语课前“教生预习”的策略研究[J]
.新课程(中学),2012(8):101-102.
被引量:1
3
吴丹.
英语自主学习从有效预习开始[J]
.江苏教育(中学教学),2013(4):58-59.
4
张有娟.
农村初中英语课前30分钟预习研究策略[J]
.新课程,2018,0(23):32-32.
5
王黎萍.
巧设有效预习 打造高效课堂[J]
.中学课程辅导(教师教育),2013,0(4):32-32.
6
陈雅惠.
初探中学生英语预习能力的培养[J]
.校园英语,2014,0(18):81-82.
1
陈丽丽.
如何科学设计寄宿制小学中年级语文前置性作业[J]
.新课程,2018,0(1):59-59.
2
丁建红.
初中化学课堂教学前置作业的设计与思考[J]
.数理化解题研究(初中版),2017,0(12):94-95.
被引量:1
3
陈思思.
前置作业设计在小学数学中的应用[J]
.科学中国人,2017(6Z):257-257.
被引量:1
4
张建鹤.
分析小学数学的学习特点对教学的影响[J]
.数学学习与研究,2018,0(2):156-156.
被引量:1
5
杨瑞.
生本教育理念在小学数学课堂中的应用——以“分数的意义”为例[J]
.新课程(小学),2017,0(3):81-81.
被引量:2
6
吴满玲.
重视预习习惯培养提高前置作业实效[J]
.读天下(综合),2017,0(7):7-8.
7
梅小燕.
初中英语学习习惯养成之家庭教育的策略研究[J]
.好家长,2017,0(25):168-168.
被引量:1
8
莫世敏.
高中化学作业有效性的现状分析与实践研究[J]
.新课程导学(上旬刊),2017,0(S2):86-86.
被引量:2
9
王素梅.
大胆放手,让语文课堂更高效[J]
.青年时代,2017,0(14):205-205.
10
方红英.
生本理念指导下的高中文言文教学策略[J]
.语数外学习(高中版)(上),2017,0(2):17-17.
被引量:1
新课程
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部