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浅析“一起作业”平台对小学英语作业的助力
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摘要
"一起作业"平台既区别于传统课堂教学,又与传统课堂相辅相成。它为教师提供学生的学习情况汇总,为家长单独分析孩子的学习进程。它凭借趣味性和独有的模式调动学生的积极性,帮助学生复习预习课堂知识,并锻炼学生的口语和听力。
作者
赵水仙
机构地区
江苏省南京市六合区实验小学
出处
《新课程》
2018年第1期204-204,共1页
关键词
一起作业
家庭作业
小学英语
帮助作业
分类号
H31 [语言文字—英语]
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