在小学德育工作中强化生态体验的实践研究

育人为本,德育为先。小学是学生在成长过程中树立正确的价值观、人生观、世界观的起步阶段。德育在小学教育中起着至关重要的作用,如何迈好人生的第一步,德育工作者在进行不断的探索,其中生态体验理论的提出及应用越来越被大家所接受,那就把这种具有发展性、互动性的教育理念运用到德育工作中,让德育效果最大化。