美国AP物理教材特色及启示——以量子理论部分为例
The Characteristics and Enlightenment on AP Physics Teaching Materials in the United States
摘要
我国AP物理课程建设近年来取得了一定的进展，但仍存在教材匮乏的问题．采用内容分析的方法分析了美国主流AP物理教材《Physics：Principleswith Applications》，给我国的AP物理教材建设提供了借鉴．
出处
《物理通报》
2018年第4期115-118,共4页
Physics Bulletin
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