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高职院校临床医学专业“1+1+1”校企分段教学模式探析——以汉中职业技术学院为例
被引量：
7
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摘要
本文根据汉中职业技术学院的教学改革实践,提出并探讨了高职院校临床医学专业"1+1+1"校企分段教学模式,介绍了它的内涵,分析了实施的必要性和重要性,提出了实施的方法和要求,总结了实施的效果。认为这是一种比较好的教学模式,不但适用于临床医学专业,而且可向其他专业推广。
作者
刘成勇
杨进峰
张建标
张建军
机构地区
汉中职业技术学院教务科研处
出处
《陕西教育（高教版）》
2018年第2期67-68,共2页
基金
汉中职业技术学院2017年院级教研与科研项目
项目批准号:HZYKYSF201732
关键词
高职院校
临床医学
“1+1+1”
分段教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R-4 [医药卫生]
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2018年 第2期
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