“中国制造2025”背景下高职学生职业素养培养探析

技术技能人才是支撑制造业发展的主体力量,而高等职业教育又是为制造业培养技术技能人才的主阵地、主渠道。高职院校要将增强学生的职业能力作为技术技能人才培养的出发点,同时也要加强对学生职业素养的培养,以满足中国制造2025的需求。