期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职护理专业分层分类人才培养课程体系构建——以济源职业技术学院医学护理专业为例
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章首先对济源职业技术学院传统的课程体系进行介绍,其次论述基于"分层分类"的课程体系的构建和成效,最后介绍了新课程体系的创新点,即构建以学习目标为导向的课程体系和明确分层分类课程体系的科学定位。
作者
王晓静
马小根
机构地区
济源职业技术学院医学护理系
出处
《西部素质教育》
2018年第2期199-200,共2页
Western China Quality Education
关键词
分层分类
课程体系
高职护理专业
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
28
参考文献
9
共引文献
68
同被引文献
16
引证文献
5
二级引证文献
4
参考文献
9
1
周晓宇.
高职新闻采编专业课程体系改革探究[J]
.职教论坛,2016,32(32):50-54.
被引量:4
2
王凤基.
对我国高职课程体系改革的分析与思考[J]
.高教探索,2010(4):98-102.
被引量:41
3
何秀玲,郭璐璐,陈泽宏.
基于工作过程的高职环境影响评价专业课程体系开发与实践[J]
.科技视界,2015(28):191-191.
被引量:4
4
范双莉,常翔,牛云,黄鑫.
高职院校生源特征下创新人才培养模式研究[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2015,30(2):102-103.
被引量:7
5
冷森林,石维,姜菁菁,黄伟.
地方应用型本科院校模块化教学改革的思考[J]
.课程教育研究,2016,0(25):211-211.
被引量:3
6
石圆圆.
风景园林专业模块化教学模式应用研究[J]
.才智,2015(9).
被引量:3
7
卢文涛,李树德.
高等职业教育模块化课程体系再探讨[J]
.当代教育论坛(管理版),2010(8):120-121.
被引量:6
8
范双莉,杨洋.
高职护理专业分层分类人才培养模式研究——以济源职业技术学院护理专业为例[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2016,32(1):33-34.
被引量:7
9
高红梅,丁志刚,杜传来.
加强二级教学单位教学管理,提高教学效率[J]
.价值工程,2015,34(36):250-251.
被引量:2
二级参考文献
28
1
周宁宁.
论高等职业教育的性质、特征与功能[J]
.职大学报,2008(3):118-119.
被引量:2
2
蒋乃平.
模块化课程建设[J]
.职业技术教育,2001,22(28):16-19.
被引量:28
3
龚小勇 ,刘喜勋 .
就业导向的模块化动态课程体系构建及实施[J]
.职教论坛,2005,21(10X):13-16.
被引量:35
4
黄志辉,陈洪梅.
高职院校多元化生源人才培养模式研究[J]
.教育与职业,2006(12):10-12.
被引量:7
5
梁杏允,董燕,李胜菊.
高职高专院校生源结构的复杂性与优化教育教学方法的新思考[J]
.职业技术,2006(22):55-57.
被引量:8
6
李海涛.
模块化教学条件下课程体系的构建[J]
.四川职业技术学院学报,2007,17(2):82-83.
被引量:62
7
李铮.中国高职院校达1184所在校生900多万人[EB/OL].人民网教育频道.http://edu.people.com.cn/GB/116076/10047903.html.2009-09-14.
8
教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高[2006]16号).
9
耿艳.高校二级教学单位教学管理存在的问题及其对策[J].华章,2013(19).
10
窦凯,张薪薪.
探索适合三校生源高职生特点的工作方法[J]
.职业技术,2008(1):66-66.
被引量:4
共引文献
68
1
关持循.
基于护理专业学生创新创业能力培养研究[J]
.产业科技创新,2020,2(15):121-122.
被引量:1
2
尤文坚.
基于工作过程导向的课程体系改革的成效分析与评价——以广西农业职业技术学院电子信息专业为例[J]
.广西教育,2012(43):51-53.
被引量:2
3
杨英法,苗方朔.
综合职业能力模式课程体系构建[J]
.中国教育学刊,2012(S1):68-69.
被引量:27
4
刘兵,王强.
面向学生职业发展的工作过程系统化课程改革实践[J]
.科技信息,2010(33).
5
蒋玲.
《道路建筑材料检测与应用》课程教学模式的设计与创新[J]
.新课程研究(高等教育),2011(3):19-20.
被引量:2
6
王乃举,徐明,黄翔.
现代旅游服务人才需求下高职课程体系建设[J]
.凯里学院学报,2011,29(4):182-185.
被引量:2
7
魏锦平,张潞艳.
采矿本科毕业设计的模块化分析及计算机专项能力培养[J]
.福建电脑,2011,27(6):198-199.
被引量:1
8
叶华.
基地“两化”融合的技能训练模式探索——高职学生职业能力培养的有效方式[J]
.实验技术与管理,2011,28(9):160-163.
被引量:4
9
马晓晴.
2010年我国“高职教育”研究热点的可视化分析[J]
.职业技术教育,2011,32(28):26-30.
被引量:14
10
高迟.
高职院校英语课程体系的现状及对策研究[J]
.高等函授学报(自然科学版),2012,25(3):59-61.
被引量:2
同被引文献
16
1
吴芹,唐成和.
高职护理专业人才培养模式改革探讨[J]
.卫生职业教育,2009,27(17):89-91.
被引量:10
2
李春艳,贾志成.
农业高职教育工学结合课程建设[J]
.辽宁农业职业技术学院学报,2010,12(6):45-46.
被引量:1
3
孔庆新.
高职专业群“底层共享,中层分立,高层互选”课程体系的构建——以食品生物技术专业群为例[J]
.职业教育研究,2013(7):22-23.
被引量:22
4
李娟.
高职院校“分层次”分类人才培养模式的实践与探索——以无锡商职院为例[J]
.课程教育研究,2014(5):233-234.
被引量:7
5
赵亚蓓,郭红霞.
专业人才培养视野下测量工程专业课程体系建设[J]
.成才之路,2014(7):14-15.
被引量:3
6
邓桂兵,朱锋,魏勇,郭娟.
职业教育信息化与教学内容的融合[J]
.湖北成人教育学院学报,2014,20(3):52-53.
被引量:3
7
范双莉,杨洋.
高职护理专业分层分类人才培养模式研究——以济源职业技术学院护理专业为例[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2016,32(1):33-34.
被引量:7
8
余惠琴,孙停瑞,陈岚.
针对护理专业课程微信学习平台的构建与应用研究[J]
.中国高等医学教育,2016(9):68-69.
被引量:2
9
周晓宇.
高职新闻采编专业课程体系改革探究[J]
.职教论坛,2016,32(32):50-54.
被引量:4
10
黄登红,吴云锋.
基于专业群的高职个性化人才培养课程体系构建[J]
.河北职业教育,2017,1(3):32-35.
被引量:7
引证文献
5
1
张博.
精准对接岗位的课程体系构建研究——以高职工程测量技术专业为例[J]
.辽宁高职学报,2019,21(5):56-59.
被引量:3
2
蔡洁,井辉,桂超,孔敏.
高职院校专业群课程体系构建研究与实践——以南京城市职业学院服务外包软件专业群为例[J]
.教育教学论坛,2019(37):176-178.
被引量:1
3
张晓萍,魏晓.
基于智慧校园背景下的两微一端在高职院校护理专业课程的构建与研究[J]
.现代职业教育,2019(36):212-213.
4
夏瑾燕.
高职院校护理专业分层分类人才培养的有效策略[J]
.现代职业教育,2018(30):222-223.
5
夏瑾燕.
高职院校护理专业分层分类人才培养的有效策略[J]
.现代职业教育,2018(33):206-207.
二级引证文献
4
1
洪亮亮.
高职艺术设计类专业群平台课程体系的构建与实践研究[J]
.大观(东京文学),2019,0(12):138-139.
被引量:2
2
张琳,党杰,朱耀产.
基于高职“三对接”理念的专业实践教学改革探索——以西安航空职业技术学院航空材料精密成型专业为例[J]
.杨凌职业技术学院学报,2020,19(3):86-89.
被引量:2
3
连碧华.
智能制造背景下高职数控专业课程体系构建研究[J]
.南方农机,2021,52(2):159-160.
被引量:1
4
林锦实.
现代学徒制下复合型人才培养途径研究[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2022(3):126-129.
被引量:1
1
《齐鲁护理杂志》可直接使用的缩略语[J]
.齐鲁护理杂志,2017,23(23):67-67.
2
《齐鲁护理杂志》可直接使用的缩略语[J]
.齐鲁护理杂志,2017,23(20):17-17.
3
《齐鲁护理杂志》可直接使用的缩略语[J]
.齐鲁护理杂志,2017,23(19):19-19.
4
刘小平.
云计算环境下的高校审计专业课程体系改革的研究[J]
.吉林省教育学院学报,2017,33(11):78-80.
被引量:1
5
辜子芮.
基于“课证岗赛”深度融合的高职会计专业课程体系改革研究[J]
.长江丛刊,2017(30):269-269.
被引量:1
6
徐忠勇.
高职护理专业人体解剖学教学体会[J]
.教育教学论坛,2017(47):265-266.
7
王红伟,杜新玲.
高职冶金技术专业学生手机依赖的现状调查与对策研究[J]
.济源职业技术学院学报,2017,16(4):81-83.
8
杨竹,杨成,黄新亮,刘辉.
护理专业专升本医学微生物学教学探讨[J]
.中国继续医学教育,2017,9(22):44-45.
被引量:2
9
《齐鲁护理杂志》可直接使用的缩略语[J]
.齐鲁护理杂志,2018,24(4):22-22.
10
鲁圆圆.
基于CDIO工程的计算机类人才培养模式研究[J]
.电脑知识与技术,2017,13(8X):161-162.
被引量:1
西部素质教育
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部