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“互联网+”背景下小学班级管理的策略 被引量:3

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摘要 为了利用大数据助力班级管理动态化,营造良好的网络使用氛围,帮助学生健康成长。文章提出了在"互联网+"背景下班主任用新型社交软件管理班级的策略,具体包括利用大数据助力班级管理动态化;利用新型社交软件搭建新的班级交流平台;加强网络监管,帮助学生健康成长;坚持以生为本,充分发扬学生个性。
作者 巩万玉
出处 《西部素质教育》 2018年第2期246-246,248,共2页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献35

  • 1李勇.打造网络环境下高校思想政治教育工作的新思路[J].交通职业教育,2005(5):15-17. 被引量:3
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共引文献477

引证文献3

二级引证文献4

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