期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地理
原文传递
导出
摘要
一是知识的重组,形成知识网络;二是巩固第一轮复习成果,加强对知识薄弱环节的突破。其目的在于进一步完善知识体系,使知识得到升华,能力得到提高,第二轮复习应遵循“巩固、完善、深化、提高”的原则。
作者
左明秀
机构地区
沈阳市第二中学
出处
《招生考试通讯(高考版)》
2018年第1期48-49,共2页
关键词
知识网络
地理
第一轮复习
第二轮复习
知识体系
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
招生考试通讯(高考版)
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部