改变教学方法培养学生能力——谈"实验-探究式"教学体会被引量：2

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摘要 '实验--探究式'课题已实施二年了,结合'新课标',运用'新教材',在逐渐实施'实践性'物理课堂教学过程中感受及体会很多。一、学习方法的转变传统的课堂教学,学生们主要是'听中学'和'看中学'--学生听教师讲解,学生看教师提供的教具、图片或录像,在听或看的过程中思考记忆。

作者蒋维琦

机构地区长春市第四十五中学

出处《现代教育科学（高教研究）》北大核心 2004年第A10期52-52,共1页

关键词物理课堂教学学习方法新课程教学方法作业形式思维加工创造性思维教育家杜威实践性教学光现象

同被引文献7

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现代教育科学（高教研究）

2004年第A10期

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