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应充分利用学校教育资源防止学生流向社会
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摘要
近年来,有许多“双职工家庭”由于工作繁忙,不能按时到校接送孩子,不得不让孩子流向社会。他们往往花100至200元的费用,把孩子送进社会上所谓的“课后班”。而这种班无论是对学校正常的教学秩序,还是对学生身心发展,都会产生负面影响。
作者
王国学
机构地区
长春市绿园区人大
出处
《吉林人大》
2005年第2期24-24,共1页
关键词
学校教育资源
教学秩序
双职工家庭
绿园区
促进作用
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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吉林人大
2005年 第2期
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