慕课或走向网络公开秀——评史蒂芬·道恩斯关于慕课的新观点

加拿大国家研究委员会高级研究员史蒂芬·道恩斯（Stephen Downes）在出席2017（第十六届）中国国际远程教育大会时，发表了名为《在线学习与MOOC：愿景与路径》的主题报告（详见本刊2017年12月刊），针对业界不断质疑的“MOOC已死”，他认为“MOOC的发展方向应该是个人学习，而不是个性化学习。未来，学生就是教师。”他断言，MOOC大发展的时代远未到来。对于Downes这些观点，国内的专家也有话想说，本期推出中山大学现代教育技术研究所副所长王竹立的观点。