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机器人赢了教师并不意味着教师会被取代
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摘要
最近,河南郑州举行了国内首场教学人机大战,通过智能机器人教学的学生在最核心的平均提分上打败人类教师教学的学生,智能机器人的教学获得了胜利。但笔者看来,这样的比赛,价值与意义并不大。如果说未来人工智能技术在教育领域能够发挥积极的作用,那么肯定不是以提高学生的考试成绩和能力为目的。
作者
郑伟彬
出处
《甘肃教育》
2018年第4期6-6,共1页
关键词
教师教学
机器人教学
智能机器人
意味
人工智能技术
教育领域
考试成绩
学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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甘肃教育
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