期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
农村中学校本课程实用性与学生综合素质提升关系的探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
校本课程的开发与实施,有利于培养学生的人文素养,增加学生的知识储备量,拓宽学生的视野,为学生的创作提供取之不竭、用之不尽的素材,为学生综合素质的提升提供很好的平台。作为乡村中学,通过校本课程的开发来实现学生素质的培养、切实提高学生的综合能力具有重要的意义。
作者
赵应前
机构地区
镇原县三岔中学
出处
《甘肃教育》
2018年第4期27-27,共1页
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划课题GS[2015]GHB1290研究成果
关键词
农村
中学
校本课程
学生
综合素质
提升
关系
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
程永存.
乡村中学信息技术教学问题及对策探究[J]
.文存阅刊,2017,0(11):43-43.
2
刘培松.
如何提高初中语文课堂教学效率[J]
.雅安职业技术学院学报,2001,0(2):20-20.
3
曲维华.
如何构建高中地理高效课堂[J]
.新课程(中学),2017,0(8):156-156.
4
周砚馨.
音乐欣赏教学中课堂提问的策略[J]
.科教导刊,2017(5Z):135-136.
被引量:5
5
张林丽.
在审题中思考 在思考中动手——探讨如何提高小学低段学生数学的审题能力[J]
.学周刊,2018(12):84-85.
被引量:8
6
赵英.
关于作文教学的几点体会[J]
.学周刊,2018(10):132-133.
7
刘清昆.
用数据支持教师培训者专业提升的实践探索[J]
.高等继续教育学报,2018,31(1):44-48.
被引量:3
8
李晋.
浅析国有企业员工培训存在的问题及对策[J]
.人力资源管理,2018,0(3):36-37.
被引量:3
9
田雨鑫.
网络课程中文字格式设计研究[J]
.中小学电教(综合),2018,0(1):137-139.
10
胡灵芝.
解决乡村中学实验室现状的途径[J]
.实验教学与仪器,2017,0(S2):154-155.
甘肃教育
2018年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部