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语文教学中培养学生实践创新能力的理论思考
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摘要
核心素养是新时代教育的新说法。文化基础、自主发展、社会参与三个方面构成学生核心素养总框架,而实践创新是核心素养的一个部分。小学是学生价值观、世界观、人生观初步形成的阶段,在这一阶段,教师要注重对学生人格的培养,通过实践创新核心素养教学来提升学生各方面的能力。
作者
李治茜
机构地区
兰州市城关区秦安路小学
出处
《甘肃教育》
2018年第4期60-60,共1页
关键词
小学语文
实践
创新
思考
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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