期刊文献+

小学语文教学渗透生态道德教育的途径分析 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着社会的发展,文明的进步,生态文明的重要性逐渐凸显。在教学中,也更加注重将环保理念、生态思想注入到学习之中,而在语文充沛情感的利用之下,人们能够更加认识到生态环境、生态文明的重要性,从而使环保队伍不断扩大,居住环境更加美好和谐。基于此,本文围绕生态道德教育在小学语文之中渗透的有效途径进行探讨。
作者 赵红梅
出处 《甘肃教育》 2018年第4期61-61,共1页
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部