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中国传统音乐融入幼儿音乐教育课程的思考
被引量:
4
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摘要
中国传统音乐文化源远流长,是具有民族特色的音乐文化。将中国传统音乐融入幼儿音乐教育课程,可以引导幼儿了解传统音乐,激发幼儿热爱祖国、热爱家乡的情感,培养幼儿优秀的品质。下面,笔者谈谈在中国传统音乐中融入幼儿音乐教育课程的思考。
作者
顾艳
机构地区
天水市解放路幼儿园
出处
《甘肃教育》
2018年第4期73-73,共1页
关键词
传统音乐
幼儿
课程
意义
策略
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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甘肃教育
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