农村小学小班额数学有效性教学策略谈

伴随义务教育的普及，农村小学教学水平得到明显提高，农村家长对于教育重视程度的不断提升，使得越来越多的农民家长放弃了就近入学的原则，将子女送到教学条件较好的城镇学校进行学习，这就使得农村学校的小班额现象逐渐增多。下面，笔者结合教学实践，就农村小学小班额数学教学的有效性，谈些自己的看法。