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小学低年级语文作业个性化设计探究 被引量:2

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摘要 小学语文作业的设计是课堂教学改革的一个重要组成部分,也是教师全面提高教学质量不可或缺的重要内容。符合新课程理念的语文作业的个性化设计,能引导学生关注生活,积极地学,灵活地学,有助于培养学生的综合学习能力;同时,作业是帮助学生掌握知识、形成能力、解决实际问题的一种有效的手段,具有培养学生创造性思维能力的潜在功能,也是促进学生个性发展的有效途径。
作者 黄海玲
出处 《甘肃教育》 2018年第4期93-93,共1页
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