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小学语文课堂教学效率的提高策略 被引量:2

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摘要 小学生还处于爱玩闹的年纪,不懂得自主学习,因此,有的时候教师要一边上课,一边管课堂纪律,这样一来,课堂教学效率就很难提高。要想让学生认真听课,不捣乱,首要的是提高学生的学习兴趣,让其主动学习,做学习的主人,然后引导他们自主预习,达到提升课堂教学效率的效果。
作者 李长红
出处 《甘肃教育》 2018年第4期94-94,共1页
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