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浅析学生“说数学”能力的培养

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摘要 “说数学”能够让学生获得更多的学习与交流的机会，能够让学生在学习数学和应用数学的过程中，充分调动学习的主动性，树立学习的自信心，提高听说能力。那么，如何培养学生“说数学”的能力呢？
作者 贾亮
机构地区 合水县教学研究室
出处 《甘肃教育》 2018年第4期109-109,共1页
关键词 数学教学 “说数学”能力 培养
分类号 G623.5 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2018年 第4期

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