幼儿绘本阅读游戏化的行动研究

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：热爱游戏是幼儿的天性,游戏是幼儿全部活动中最基本的活动,也是其最喜欢的活动,幼儿是在与游戏的互动中学习与获得发展的。因此,教师与家长要做的就是为幼儿提供游戏的机会与条件,鼓励幼儿游戏,并引导幼儿在游戏中获得发展。同时,幼儿绘本内容丰富,插图色彩鲜明,且善于将幼儿难以理解的内容通过浅显的故事表达出来,易于幼儿接受。