摘要
当前核心素养教学理念倡导下,如何培养学生的创新能力已经是教师追求的最新目标。创新教育已经站在了一个前所未有的高度,等待教师去研究、去探讨。在初中音乐教学实践中,音乐教师要从核心素养出发,结合音乐教师实际不断更新教学观念,摒弃传统不利于音乐教学的做法;努力为学生创设一个浓厚的学习氛围,激发学生的音乐兴趣;增强学生的音乐感受,培养学生的创新能力。
出处
《中小学教学研究》
2018年第1期80-82,共3页
Teaching Research for Primary and Middle Schools