核心素养之“人文情怀”在初中英语教学中的培育研究

人文情怀是学生个体发展过程中不可或缺的素养。对于初中英语教师来说,培育学生的人文素养是英语教学过程中不可回避的教学目标之一。要落实这一教学目标,英语教师可以从挖掘教材的人文素材入手,在课堂教学过程上开展人文情怀的渗透,从而帮助学生培育人文情怀。