摘要
该文以景观设计课程为研究对象,分析目前国内高校课程教学中存在的问题,以景观设计的市场需求为导向,提出强基础、重实践、启创新的教学理念,应用项目式、五段式教学改革模式,把理论知识融入实际项目,在实际案例中启发学生的创新能力。
出处
《美术教育研究》
2018年第4期108-109,共2页
Art Education Research
基金
2017年度湖北理工学院教学研究项目成果(项目名称:基于创新与实践理念的景观设计课程教学改革)
2017年度湖北理工学院教学研究项目成果(项目名称:"三维动画(Maya)"课程教学改革与实践探索)
2017年湖北省高等学校大学实践创新训练计划项目成果(项目名称:黄石矿冶遗址生态景观设计研究)