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艺术衍生品与中国画教学

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摘要 随着全球经济的快速发展,人们不再仅仅停留在物质消费上,更加关注审美上的精神享受,艺术衍生品这种艺术形式应运而生。故宫拥有众多的艺术衍生品,这为中国画艺术衍生品与中国画教学的结合提供了新的契机。在教学中,教师要改变以往的教学模式,培养学生积极、主动的学习态度,为学生将来的创新创业提供新的方向。
作者 邵雅楠
机构地区 河北美术学院
出处 《美术教育研究》 2018年第4期142-142,共1页 Art Education Research
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