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艺术衍生品与中国画教学
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摘要
随着全球经济的快速发展,人们不再仅仅停留在物质消费上,更加关注审美上的精神享受,艺术衍生品这种艺术形式应运而生。故宫拥有众多的艺术衍生品,这为中国画艺术衍生品与中国画教学的结合提供了新的契机。在教学中,教师要改变以往的教学模式,培养学生积极、主动的学习态度,为学生将来的创新创业提供新的方向。
作者
邵雅楠
机构地区
河北美术学院
出处
《美术教育研究》
2018年第4期142-142,共1页
Art Education Research
关键词
艺术衍生品
中国画
商业
教学
分类号
J212-4 [艺术—美术]
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美术教育研究
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