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“互联网+”背景下的思想政治课堂三结合模式
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摘要
“互联网+”背景下的思想政治课,可采用课前、课中、课后三结合的教学模式.利用 “学习交互平台”,通过设计微课、提供素材、建立题库,学生自学、自测,师生交流、生生交流,完成 课前自学;“以学定教”,通过展示交流、合作探究、教师点评、在线测试,促进课中高效互动;通过 知识拓展、实践活动、在线深化、整体评估、反思巩固,实现课后提升.
作者
骆柏林
机构地区
余姚市梦麟中学
出处
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2018年第1期67-69,共3页
关键词
互联网+
自主学习
以学定教
思想政治
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(政治教学)
2018年 第1期
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