“互联网+”高等教育环境下《健康评估》课程教学模式的创新研究探析被引量：5

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摘要 "互联网+"时代的到来,影响了各行各业,"互联网+高等教育"的跨界融合,将深入影响到高校教学、管理、评价等各项业务。《健康评估》作为医学高等院校的一门重要的主干课程,同样需要创新革新教学模式以适应互联网时代趋势,抓住机遇,应对挑战。

作者丁宁龙

机构地区山东协和学院

出处《全科护理》 2018年第6期738-739,共2页 Chinese General Practice Nursing

基金山东协和学院校级创新创业项目

关键词 “互联网+” 高等教育健康评估教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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