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“互联网+”高等教育环境下《健康评估》课程教学模式的创新研究探析
被引量:
5
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摘要
"互联网+"时代的到来,影响了各行各业,"互联网+高等教育"的跨界融合,将深入影响到高校教学、管理、评价等各项业务。《健康评估》作为医学高等院校的一门重要的主干课程,同样需要创新革新教学模式以适应互联网时代趋势,抓住机遇,应对挑战。
作者
丁宁龙
机构地区
山东协和学院
出处
《全科护理》
2018年第6期738-739,共2页
Chinese General Practice Nursing
基金
山东协和学院校级创新创业项目
关键词
“互联网+”
高等教育
健康评估
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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