如何培养留守儿童的健康心理和良好学习品质

发挥班集体的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,培养＂留守儿童＂的学习兴趣,把班集体打造成为留守儿童的学习乐园,培养留守儿童爱学校、爱班集体、爱同学、爱老师、爱学习的健康心理,真正让留守儿童把学校作为他们学做人、学知识、不断提高思想觉悟等良好品质的主阵地、主渠道。