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“城市化”教学课例——以人教版必修二第二章第三节“世界城市化进程”为例
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摘要
《城市化》是人教版必修二的重要章节,在地理学科素养下怎样设计出满足新课标要求的教学案例,值得地理一线教师思考。本文以城市化的教案设计片段为基础,初探融入地理学科素养,反思教学过程、教学结果的预期目标实现度,并提出相应的改进方法。
作者
赵鹏彬
黄飞宇
刘凌臣
机构地区
重庆师范大学地理与旅游学院
重庆师范大学涉外商贸学院
华中师范大学马克思主义学院
出处
《文教资料》
2017年第31期210-211,共2页
关键词
地理学科素养
教学片段
教学反思
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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