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从细节入手推进分组合作学习
被引量:
1
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摘要
新课改背景下,打造高效课堂已成为中学教育者之共识。而学生分组合作学习,不啻为打造高效课堂的重要途径。
作者
关成刚
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2018年第2期96-96,共1页
Research and Review on Education
关键词
分组合作学习
高效课堂
课改背景
教育者
中学
学生
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
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