摘要
随着互联网、大数据、云计算、人工智能等技术的快速发展,加之生源、教学技术等问题,高职会计专业教学面临着前所未有的冲击和挑战。有学者提出通过岗课证赛融合的课堂创新,有助于提高学生的就业能力和岗位适应能力。文章也尝试通过岗课证赛融合,对高职纳税课程进行课堂创新,以期激发学生的学习兴趣,提高其学习效率,提升其职业能力,提高考证通过率。
出处
《商业会计》
2018年第6期109-111,共3页
Commercial Accounting
基金
浙江省高等教育课堂教学改革研究项目"‘岗
课
证
赛’四位一体下高职<中小企业纳税会计>课程教学改革的实践研究"(项目编号:kg20160936)
