“解决问题(归一问题)”教学实录与评析被引量：1

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摘要教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第71页例8。教学思考：本节课＂解决问题＂的教学是用两步乘、除法计算解决含有＂归一＂数量关系的实际问题,同时教学利用画示意图分析数量关系的解题策略。教材第一次出现用两步乘、除法计算来解决的问题。教学中,引导学生掌握解题技巧需要抓住＂关键问题＂,并建立归一问题的数学模型。在列分步算式的基础上,尝试列综合算式解决问题。教材在例9安排了归总问题,

作者肖唐娜管尤跃

机构地区云南省昆明市呈贡区第二小学云南省教育科学研究院

出处《小学数学教育》 2018年第1期80-82,共3页

关键词归一解题技巧问题解决教学实录数量关系教学思考除法数学信息百合花生活情境

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

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