高职会计专业课程实践教学存在的问题及改进

高等职业教育的实际应用和操作特性,决定了高职院校的实践教学贵在教有所专、学以致用。文章采用实地走访和调查问卷的形式,总结和分析当前高职会计专业课程实践教学过程中存在的主要问题和弊端,并有针对性地提出了改进对策和建议。